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如何培养农村小学生学习数学的兴趣

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摘要该文立足于民族地方农村教学实际,从探究学生"兴趣"出发,旨在提高数学教学质量,彻底改变农村教学现状。

作者牟秀芳

机构地区和政县马家堡镇中心小学

出处《科技创新导报》 2014年第13期254-254,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词教学数学兴趣培养

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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科技创新导报

2014年第13期

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