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浅谈雕塑基础教学 被引量:1

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摘要 任何一个学科都应具有其相应的基础能力,雕塑恰恰也需要更扎实的基本功才能完成更加完美的成果。基础教学的雕塑,泥塑作为一个传统的基本课程,它发挥着非常重要的作用。然而随着社会的发展,新的雕塑形式层出不穷,也顺应了新时代人们对审美的需求,因此,雕塑现有的课程设置也面临着重大的挑战,我们要从实际需求出发,合理安排课程,使课程设置更加适应现在的雕塑基础教学要求。
作者 阮波
机构地区 河北美术学院
出处 《科技创新导报》 2014年第14期106-106,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献5

  • 1霍波洋.双重基础[M].吉林美术出版社出版,2006.
  • 2梁思成.中国雕塑[M].史百花文艺出版社出版,1998.
  • 3汝信.全彩西方雕塑艺术史[M].宁夏人民出版社出版,2000.
  • 4艾黎·福尔著.世界艺术史[M].张泽乾,张延风,译.长江文艺出版社出版,2004.
  • 5张润垲,张得蒂.雕塑教学[M].江西美术出版社出版,1997.

同被引文献3

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