构建科学的文体活动模式缓解中职教师职业倦怠

研究表明，中职教师已成了教师职业倦怠的高发人群。开展有效的群众性文体活动无疑能缓解教师职业倦怠。本课题组对本校教师开展文体活动的现状进行调查分析，针对其存在的主要问题，对构建中职教师文体活动模式进行了研究探索。