初中物理教学情境创设的问题及对策研究

0引言 在新课改的推动下，广大的教育工作者通过众多的情境导入以及结合各种教学方法来教学。在教学上，越来越多的教育工作者非常重视创设情境在课堂上的使用，这也受到了广大学生的喜爱。情境教学法能够让学生融入情境，通过对情境的分析，引导学生去发现问题、提出问题，并探索解决问题的方式，很好地培养学生的实际运用能力。众多的教学实践和成果都表明，创设情境的教学方法让学生提出问题和解决问题的能力和意识在一定的程度上得到了提高。同时，在运用创设情境的过程中也暴露出不少的问题。