摘要
我国实行新课标教学已有一段时间,在新课标教学大纲中强调了课程是实现教育目的重要途径,并将课程放在了教育的核心地位。新课标为我国的教育事业带来了极大的促进作用,它强调了课程功能的转变,同时也将课程结构的平衡性以及灵活性全面地体现出来。在新课改的背景下高中体育教学也发生了一定程度的变化,特别是对篮球教学提出了新的要求。本文对高中篮球课程教学进行了阐述,同时提出了引导学生自主学习的有效对策。
出处
《当代体育科技》
2014年第12期92-92,94,共2页
Contemporary Sports Technology