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课程改革与CDIO模式
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职称材料
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摘要
本文介绍基于CDIO教育工程模式下建筑材料课程改革,旨在提高教学质量和效果,从理论知识、实践技能及社会实践等方面对本课程进行CDIO模式构建设计,培养学生的工程素养和动手能力。
作者
孙宇
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《科技资讯》
2014年第13期199-199,201,共2页
Science & Technology Information
关键词
建筑材料
CDIO
课程改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第13期
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