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浅议教育信息化背景下高职高专教师角色定位
被引量:
3
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摘要
随着计算机、网络的迅速发展及其在教育中的应用和教育信息化的普及,教育领域发生了翻天覆地的变化。重新定位信息化背景下高职高专教师角色成为必然。本文结合高职高专学生特点及高职高专人才培养目标,探讨信息化背景下高职高专教师角色定位问题。
作者
李丹
喻芙蓉
胡芳
机构地区
武汉商贸职业学院
出处
《科技资讯》
2014年第14期169-169,共1页
Science & Technology Information
关键词
信息化
高职高专
教师
角色定位
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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