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礼貌原则的跨文化语用研究对大学英语教学的启示

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摘要本文从跨文化语用学的角度出发,以东西方两种文化的差异为着手点,提出了对礼貌问题的看法——礼貌原则是人们顺利进行言语交际的基础,在不同文化中表现出不同的特点.本文对比分析了中西方礼貌原则的差异,提出英语教师在大学英语教学中也应引导学生注意和了解礼貌原则,从而提高教学效果.

作者赵晶晶

机构地区沈阳医学院

出处《中国科教创新导刊》 2014年第11期75-75,77,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词礼貌原则文化差异英语教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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