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浅论小学数学教育中独立思考能力的养成
被引量:
3
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摘要
新课标的实施,带给了小学数学教学巨大的进步,但是也凸显出了其模式所存在的问题。诸多问题制约着数学教学对于教学目的追求,出于问题的解决,对于学生独立思考的能力的培养,应当从课堂教学的角度入手,探寻有效地路径。
作者
刘乃志
机构地区
内蒙古兴安盟突泉县永安小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第12期56-56,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课标
小学数学
独立思考
养成
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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