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小学语文教学的语言艺术分析 被引量:2

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摘要 小学语文教学的语言艺术关系着小学语文教学的质量,对学生的学习与学生今后的发展都有着一定的影响,随着现代教育的不断发展,越来越多的教育工作者开始关注教育教学中的语言艺术。因此本文主要就小学语文教学中的语言艺术进行简要的分析。
作者 杨大林
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第12期130-130,133,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1邵付国,游走在工具性与人文性之间.小学语文教与学[J].中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,2011(2):5-8.
  • 2浦黎霞.随文练笔有“度”为佳小学语文教与学[J].中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办,201l(2):21-22.
  • 3李忠平.丰富语言积累,提高语文素养[Z].
  • 4陈德兵.充分活动 锻炼能力[J].小学语文教师,2011(2):41-42. 被引量:2

共引文献4

同被引文献6

引证文献2

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