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浅谈中小学信息技术教学活动中的提问艺术 被引量:1

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摘要 课堂提问是组织课堂教学的中心环节,也是优化信息技术教学的有利手段。如何有效地进行课堂提问成了一个值得认真研究的课题。有效的提问有利于激发学生的思维,发展学生的智能,有助于学生更有针对性的讨论及合作。文章通过教学活动中的一些典型案例,对信息技术课堂如何提问进行了研究。
作者 林雪利
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第12期137-137,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1唐翠莉.优质提问的四大要求[J].教育学杂志,2013,1.
  • 2汤德望.初中语文课堂教学如何提问[J].教育学杂志,2013,5.

共引文献1

同被引文献7

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