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浅谈小学数学高效课堂的构建
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1
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摘要
在教学中我们向课堂要效益,向时间要效率,我们要激发学生的学习兴趣,给孩子探究交流的时空,给学生激励性的多元评价,形成一个好的学习习惯,从而建立高效课堂。
作者
从金香
于丽娟
机构地区
山东省沂南县依汶镇中心小学
山东省沂南县第一实验小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第12期167-167,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
课堂教学
高效课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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