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高中生物教学中如何培养学生的知识迁移能力 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的不断推进,生物的教学不再像以前只注重学生的学习成绩,而是更注重学生如何运用所学知识解决新问题的能力,也就是知识迁移能力的培养。本文将结合目前高中生物教学中存在的问题,对如何培养高中生物教学中学生的知识迁移能力进行详细的介绍和分析。
作者 黄升 卢静
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第12期177-177,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1辛荣献.生物教学中学生知识迁移能力的培养[J].河池师范高等专科学校学报,2012,3(11):13-15.
  • 2周燕.新课标下迁移教学法在生物教学中的应用[J].新课程学习(教育学术),2010,7(10):25-27.

引证文献1

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