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幼儿音乐教育中的情感体验研究
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摘要
音乐教育是幼儿教育的重要内容,有利于让幼儿在音乐中获得深刻的情感体验。本文主要通过论述幼儿音乐教育中的幼儿情感体验现状,详细阐述了加强幼儿音乐教育中情感体验的有效措施,以期促进幼儿身心得到健康发展。
作者
储文芹
机构地区
河南油田双河社区中心幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第12期236-236,238,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
幼儿
音乐教育
情感体验
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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