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用标准分计算高考总分的运算与研究
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摘要
一、如何根据考分更准确地分辨考生优劣 教学实践和统计结果表明,尽管从大学新生总体来看,高考成绩对大学成绩有显著影响,但当逐个考察每个大学新生时,在许多新生中存在这样的现象:某些高考分高的考生入学后成绩较低;而某些高考分较低的考生大学学习成绩反而较高。
作者
席宁华
机构地区
北京工业大学应用物理系
出处
《教育研究》
1984年第4期38-44,共7页
Educational Research
关键词
高考成绩
标准分
大学新生
运算
统计结果
教学实践
学习成绩
考生
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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