试谈“慢智思维型”学生的发现与培养

现在教育理论界有同志提出要重视培养“慢速智力型”学生，认为现行的教学方式和考试方式在相当程度上阻碍了此类学生的成长（吴盛祚：《关于我国现行考试制度的探析》，见1984年10月13日《中国教育报》），这一观点应该引起我们的重视。