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自学辅导教学与常规教学在平面几何证题中的推理能力的比较研究

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摘要一、问题的提出平面几何是一门较难学的学科，同时也是培养学生科学思维最好的学科。人们普遍地认为平面几何不适合学生自学，甚至一些数学教学法专家也持这种看法。这些怀疑与推测，经过平面几何自学辅导教学两周期的实验给予了否定。为了克服几何开头难的问题，

作者卢仲衡须功刘新生赵虹高毅

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第3期46-52,共7页 Educational Research

关键词自学辅导教学平面几何几何证题推理能力常规教学学生自学数学教学法科学思维

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

1989年第3期

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