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一个小学教师的祝愿

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摘要《教育研究》是我国教育界权威性的理论刊物，创刊十年来，实行学术自由，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，推动了全国教育科学研究的发展，反映了教育改革丰富生动的现状，同时也“打开了窗户，清理了仓库”，介绍了不少古今中外的教育理论和经验，使得教育科学园地变得活跃而且充满朝气。

作者斯霞

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第4期11-11,共1页 Educational Research

关键词小学教师教育科学研究祝愿《教育研究》理论刊物学术自由百花齐放百家争鸣

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教育研究

1989年第4期

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