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皮亚杰认知发展理论对教育的影响
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摘要
文章论述了皮亚杰认知发展理论对教育教学工作的贡献,并从教育的目的、儿童认知发展的阶段以及儿童学习的特点等6个方面,介绍了皮亚杰认知发展理论中所蕴含的教育和教学原则。文章还结合欧美心理学家运用皮亚杰认知发展理论所进行的实验研究,简要分析了皮氏理论的长处和不足。
作者
卢濬
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第5期23-28,共6页
Educational Research
关键词
认知发展理论
教育教学工作
皮亚杰
儿童学习
教学原则
心理学家
文章论
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育研究
1989年 第5期
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