美育与学生形象思维的发展

美育，主要不是向学生传授审美知识，也不是向学生灌输什么是美什么是丑的说教，而是通过实际教育教学过程中的审美活动，提高学生的审美能力和丰富学生的情感，促使其身心的和谐发展。要达到这样的目的，就必须从发展学生的形象思维入手。