互文见义——司马迁史笔札记

前后两句话，互相有对比、补充的作用，在修辞学上称之为“互文”。史书中，同一个人或同一件事，分别在几篇中叙述，使它们互相有对比、补充的作用，也可以说是一种互文的手法。司马迁最善于运用这种手法。他的《史记））百三十篇，假如孤立地阅读，思路祗能束缚在各篇之中，跳不出来。但若把各篇联系起来加以对比分析，往往就会发现作者大有“微旨”存焉。试举两例。