学生学习过程中理性认识阶段的特点

学生的学习过程，是一种特殊的认识过程。它是在教学的特定环境和条件下，以教师为指导，通过掌握知识间接地认识客观世界的过程。作为人类的一种特殊的认识过程，它既为人类认识过程的一般规律所制约，又具有其表现形式上的特殊性。