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谈教育学教科书体系的改造 被引量:2

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摘要 一本教科书的体系如何,直接关系到这本教科书的质量。在教学实践中,在不断丰富、充实教科书的科学内容的同时,必须不断研究与改造教科书的体系,使之更加完善。研究与改造教育学教科书的体系,是发展教育科学,搞好教育工作的需要,是教育实践活动和教育科学发展的必然结果。
作者 关达
出处 《教育研究》 1984年第2期76-78,共3页 Educational Research
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