《先秦文学简史》叙论

由于工作的关系，断断续续教过好些遍中国文学史，也就经常有许多问题来往于胸中。感到要使学生能够明确掌握文学发展的线索以及时代、作者、作品内容与作品形式之间的错综复杂的关系，也就必然要求教师自己能够执简驭繁。