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关于办好高师教育系的几个问题
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摘要
一、培养目标与培养规格问题 目前,对教育系的培养目标,有各种不同的看法。有人认为,教育系主要是向中等师范学校输送教育学科师资;有人主张,应把培养教育研究人员加进去;有人认为,教育系应当培养德、智、体全面发展的教育学科师资、教育科学研究人员和教育行政工作者。
作者
杨明权
机构地区
陕西师范大学教育系学生
出处
《教育研究》
1984年第11期19-22,73,共5页
Educational Research
关键词
教育系
高师
培养规格
中等师范学校
教育研究人员
科学研究人员
培养目标
教育学科
分类号
G659.285.4 [文化科学—教育学]
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教育研究
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