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小学数学尝试教学法的实践和理论
被引量:
5
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摘要
根据现代教学论思想,按照儿童的心理特点、学生的认知结构和小学数学的知识结构,吸取国内外教学法的成果,并经过教学实践中不断改进,不断完善,我们逐步形成了一种新的小学数学教学方法——尝试教学法。
作者
邱学华
机构地区
江苏省常州师范学校
出处
《教育研究》
1986年第3期42-45,共4页
Educational Research
关键词
尝试教学法
小学数学
教学实践
数学教学方法
教学论思想
心理特点
知识结构
认知结构
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究
1986年 第3期
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