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我国教育问题的症结何在？

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摘要我国教育积弊甚多，引起了广泛的注意，各种教育改革的设想、建议、方案随之纷至沓来。由于对产生问题的原因认识不同，解决问题的方法也有优劣之别，正如想使一锅开水停止沸腾，是扬汤止沸，还是抽薪止火，存在着两种思路、两种结果的区别。如果就事论事，

作者张煜峰

机构地区陕西省渭南教育学院

出处《教育研究》 1986年第8期73-74,共2页 Educational Research

关键词教育问题教育改革教育事业中国

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育研究

1986年第8期

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