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读书·观察·实验《教育研究丛书·中小学教改实验报告集》序

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摘要没有理论，实践是盲目的；没有实践，理论是空洞的。理论必须经过实践的检验，而实戢必须有理论的指导，理论联系实际进行教育科学的研究，这是发展教育科学和提高教育理论的准则。但一些人往往忘记这一准则，当他们强调实践的重要性时，有时就忽视理论的指导意义；

作者陈元晖

出处《教育研究》 1986年第9期5-6,共2页 Educational Research

关键词实验报告教育研究中小学读书教改丛书理论联系实际教育科学

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究

1986年第9期

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