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教育学逻辑起点的历史考察
被引量：
59
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摘要
逻辑赶点在科学的分类和科学体系的建设中起着非常重要的作用。本文分别考察了近．现代教育学理论研究中提出的各种逻辑起点及其根据，以及从中得到的启示。
作者
瞿葆奎
喻立森
机构地区
华东师范大学
湖北师范学院
出处
《教育研究》
1986年第11期37-43,共7页
Educational Research
关键词
教育学理论
逻辑
史考
科学体系
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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教育研究
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