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端正教育思想 明确培养目标:应进一步明确基础教育的性质和任务
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摘要
基础教育如何端正办学思想,是当前迫切需要解决的一个重要问题。这个问题的解决,我认为,首先必须进一步明确基础教育的性质和任务,使大家对此有一个统一的认识。
作者
毛家瑞
机构地区
江苏省教育科研所
出处
《教育研究》
1986年第12期23-26,共4页
Educational Research
关键词
基础教育
教育思想
培养目标
性质
办学思想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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