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应该转变对教育问题认识的思维方式
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摘要
中国的教育科学不能说是先进的,这里有相当复杂的原因,传统思维方式的影响乃其中之一。这种思维方式至今还在一定程度上束缚着我们的思想,严重影响着教育改革的进行,限制着人们创造力的发展和对许多问题的深入研究。转变对教育问题认识的思维方式,用新的思维方式探讨新时代的教育,也是教育改革中所必须解决的大问题。
作者
高维柱
机构地区
黑龙江财政专科学校
出处
《教育研究》
1987年第1期44-45,共2页
Educational Research
关键词
思维方式
教育问题
教育改革
教育科学
创造力
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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