建立适合中国国情的高等农业教育结构

教育过程的周期长，决定了教育必须走在经济发展的前面。因此，对教育事业规划，必须超前考虑，有一定提前量。研究如何调整高等农业教育结构，也就必须预见2000年的中国农村。到本世纪末中国农村将会变成什么样，根据各有关方面的研究和预测，能否概括地勾画以下几点。