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教学法的研究与应用选择
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摘要
一、教学法的研究怎样才是科学的 要想弄清教学法研究如何才能科学化问题,主要应该从三个方面去探讨:(一)“教学法”的内在含义究竟是什么;(二)“教学法”研究的主要依据是什么;(三)“教学法”研究成果的价值标准是什么。
作者
王桐生
机构地区
天津东郊区教育科学研究室
出处
《教育研究》
1987年第6期12-15,共4页
Educational Research
关键词
教学法研究
应用
价值标准
研究成果
科学化
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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