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国外关于班级一学校的社会学理论 被引量:4

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摘要 学校是教育的主要机构,班级是组成学校的基本单位。教育社会学视班级为一种社会体系,视学校为一种社会组织。本文在此基础上介绍了国外教育社会学关于班级一学校的几种理论学派的研究观点。
机构地区 武汉大学
出处 《教育研究》 1987年第6期60-65,共6页 Educational Research
  • 相关文献

参考文献15

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共引文献1

引证文献4

二级引证文献19

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