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对新时期劳动教育问题的再认识

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摘要端正教育思想，不能不涉及劳动教育问题；贯彻“三个面向”的精神，也不能忽视劳动教育问题。劳动教育是教育与生产劳动相结合理论的重要内容之一。它与社会主义教育的培养目标，办学原则，与青少年一代的身心全面发展密切相关。时代在发展，实践在推进，新的历史时期需要对劳动教育问题重新进行认真研究，

作者王北生

机构地区河南大学

出处《教育研究》 1987年第7期15-16,69,共3页 Educational Research

关键词教育问题生产劳动新时期再认 “三个面向” 社会主义教育教育思想劳动教育

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育研究

1987年第7期

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