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论德育时机
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摘要
一 时机,一般来讲是指进行活动盛生活过程中具有时间性的有利机会。对学生进行德育,也有个时机问题。在德育过程中,有时受教育者一时产生某种要求,或想满足某种需要,或受到某种刺激,会使他们的心理暂时失去平衡。这时候,受教育者心理(思想)矛盾特别突出,形成了思想品德发展的一个“燃点”,这就是实施德育工作的有利时机。
作者
白铭欣
机构地区
武汉教育学院
出处
《教育研究》
1987年第9期65-67,共3页
Educational Research
关键词
德育过程
受教育者
品德发展
德育工作
心理
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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教育研究
1987年 第9期
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