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教育经济效益的测量被引量：1

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摘要经济发展为教育提供物质基础和经费来源，教育发展为经济发恨提供智力支持和后续力量。作为从经济角度来考察研究教育现象和规律的教育经济学，必须对上述互相联系的两个方面作出较为精确的定量分析，以促进教育的发展。对前者进行定量分析的主要任务是如何根据经济发展合理地确定和科学地安排教育投资的比例，

作者魏所康

机构地区江苏盐城市教育局

出处《教育研究》 1987年第10期77-80,F0003,共5页 Educational Research

关键词教育经济效益测量经济发展定量分析教育经济学物质基础智力支持教育发展

分类号 G40-054 [文化科学—教育学原理]

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教育研究

1987年第10期

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