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关于深化教育改革问题：不发达地区实施九年义务教育的学制问题被引量：1

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摘要制定教育规划是实施九年义务教育的一项基础性工作，而要使规划切实可行，必须从实际出发，恰当地解决学制问题。我们认为，探讨研究青少年身心发展的阶段性规律，从理论上比较论证不同学制的科学性，这固然是十分必要的；但是从经济和教育发展的实际出发，

作者陈厚德

机构地区内蒙古赤峰市教育局

出处《教育研究》 1988年第6期10-13,共4页 Educational Research

关键词九年义务教育不发达地区学制教育改革从实际出发教育规划身心发展教育发展

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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教育研究

1988年第6期

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