试论教师的主导作用和学生的主体作用的辩证关系

教育为主导，学生为主体的教育思想，正在日益被广大教育工作者接受，并在教改实践中显出它的生命力。教师主导作用这个命题，最早出现于1932年8月25日联共（布）党中央《关于中小学教学大纲和教学制度的决定》中。