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论我国教育经费的匮缺——1977至1987年我国教育投资的数量和比例的分析
被引量:
3
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摘要
一、教育投资数量和比例的理论与经验 教育投资是投入教育领域,用于培养后备劳动力和专门人才以及提高现有劳动力素质的人力和物力的货币表现。教育投资对象包括两部分,一是各级各类学校教育投资;二是成人教育或继续教育投资。本文只讨论学校教育投资。
作者
袁连生
机构地区
北京师范大学
出处
《教育研究》
1988年第7期23-26,31,共5页
Educational Research
关键词
学校教育投资
投资数量
教育经费
比例
劳动力素质
教育领域
货币表现
专门人才
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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教育研究
1988年 第7期
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