历届全国物理竞赛学生情况调查与分析

本文就历届全国物理竞赛参赛学生在十一个方面的情况作了调查分析。据调查，有讲授、有实验、有自学、有练习、有总结的综合教法最能培养人才，也最受学生欢迎；而自身素质好、教学得法的教师则最为学生所喜爱。此外，作者认为，培养人才应从普教抓起；物理教学应充分考虑学生心理发展规律和学生学习物理的思维特点。