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教育科学领域亟需批判精神
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摘要
科学发展的历史早已证明,科学批判对于科学的发展具有重要的制约作用。科学的一个重要特征就是它的批判性,没有理性的批判就不可能有科学的进步。是否具有自觉而深刻的批判意识,是科学成熟与否的重要标志,又是科学继续向前发展的基本条件。
作者
何齐宗
机构地区
江西师范大学
出处
《教育研究》
1988年第10期29-31,共3页
Educational Research
关键词
科学领域
批判精神
教育
科学发展
制约作用
科学批判
批判意识
批判性
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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教育研究
1988年 第10期
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