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中小学教育整体性改革实验述评
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摘要
中小学教育整体性改革实验在我国已形成一定规模,本文就十几年来我国进行的此类实验的类型、特征、研究成果作了一些述评,并对实验中的一些理论和实践方面的问题进行了探讨。
作者
宛士奇
戴汝潜
出处
《教育研究》
1988年第11期59-62,共4页
Educational Research
关键词
整体性改革
中小学教育
实验
述评
研究成果
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育研究
1988年 第11期
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