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教育情报学的若干问题

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摘要一、教育情报的属性教育情报及其活动是教育情报学要研究的对象。我们要了解什么是教育情报学，就得先了解教育情报的属性。它除具有情报学的一般属性外，还应具有自身的一些属性：

作者肖仁杰

机构地区重庆市教科所教育情报研究室

出处《情报资料工作》 1988年第4期30-32,共3页 Information and Documentation Services

关键词教育情报情报学一般属性

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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情报资料工作

1988年第4期

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