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“惩罚”的妙用

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摘要 “报告,报告……”上课的铃声已响过多时,几个“捣蛋鬼”却又姗姗来迟,不用问,准是又去打乒乓球了.对此我曾三令五申地禁止,让班干部多次提醒,然而收效甚微.细细想来,自己的学科是“小三门”,引不起学生的重视:又或许我对他们太客气了,“光打雷不下雨”,对他们没有威慑力.

作者陆亚青

机构地区江苏省镇江扬中市八桥中心小学

出处《北京教育（普教版）》 2014年第2期42-42,共1页 Beijing Education

关键词惩罚乒乓球威慑力下雨

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

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