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融合中西方文化开展《康复护理学》教学

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摘要 [目的]运用中西方文化相融合的方式开展《康复护理学》的教学,以高效培养优秀康复护理人才。[方法]开展部分章节的双语教学,引导学生直接阅读外语原文文献,拓展中医传统康复治疗技术的介绍。[结果]学生能正确领会康复护理的理论体系和学科特点,并逐渐形成中医特色化的康复护理理念。[结论]融合中西方文化开展《康复护理学》的教学,有效地增强了学生的学习兴趣,学习效率大大提高。
作者 彭丽丽 陈燕
出处 《全科护理》 2014年第9期849-849,共1页 Chinese General Practice Nursing
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