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关于电力电子技术教学的几点思考

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摘要本文指出了电力电子技术课程的重要性,分析了我国高等学校相关专业电力电子技术教学中存在的若干问题.结合目前的人才培养目标,从教学方法、教学方案以及教学方式几方面对电力电子技术课程提出了几点教学改进的新思路,教学实践初步证明思路可行实用,并取得了较好的效果.

作者陈赟

机构地区武汉科技大学信息科学与工程学院

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第2期31-31,共1页 New Campus

关键词电力电子技术教学方法改进方案

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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新校园（上旬刊）

2014年第2期

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