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放慢脚步,让学生在细微处感知音乐教学的无限性——初中音乐课“走进歌剧”教学实践感悟
被引量:
2
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摘要
著名教育家张文质先生曾说过:“教育,是一种慢的艺术.慢,需要平静和平和;慢,需要细致和细腻;慢,更需要深入的思考和智慧的表达.”的确,初中音乐教育也是如此,它的变化是缓慢、细微的,很多音乐内容都需要师生沉淀下来,慢慢地观察、了解、体验、表现继而生成,因此它更需要生命的沉潜和深耕细作式的关注与感受.
作者
周芳
机构地区
富阳市富春三中
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第2期94-95,共2页
New Campus
关键词
教学实践
音乐教学
初中
音乐课
无限性
著名教育家
感悟
歌剧
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
2014年 第2期
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