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初中生物实验中的问题和对策

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摘要生物是一门以实验为基础和辅导手段的学科.课堂上教师安排实验,突出实验效果,让学生对生物课感兴趣,这是生物实验教学的目的.在短短的45分钟内,要使生物实验教学达到预定的效果,多媒体辅助初中生物实验教学是解决这一问题的关键.

作者朱健

机构地区成都机投中学

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第2期161-161,共1页 New Campus

关键词初中生物实验问题对策

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

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