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日记,插上数学课堂腾飞的双翼

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摘要本文中,笔者结合自己的教学实践,分析了数学日记在具体数学学习活动中的作用,介绍了几种常见的数学日记类型,提出了几点数学日记评析的建议,望抛砖引玉,让各位数学同仁在数学日记方面做出更为深入的研究.

作者于红波

机构地区江苏海安县墩头镇吉庆初中

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2014年第3期14-15,共2页

关键词初中数学数学日记教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2014年第3期

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